Avant de
commencer, un grand merci pour tout ceux qui ont laissé des commentaires… Je n’arrive pas, pour ma part à trouver le temps de regarder l’avancement de chacun et chacune…
J’aimerais vous faire partager les « sources » qui m’ont aidé, en ce qui concerne la trame de l’histoire :
J’écris mon premier roman de Louis Timbal-Duclaux. Ce livre regorge de techniques pour écrire des histoires, pour rendre celles-ci
plus complexes, plus palpitantes, pour créer des personnages, avec du caractère. J’ai notamment suivi la méthode de Propp. Celui-ci a étudié les
contes russes et s’est rendu compte qu’ils fonctionnaient tous sur la même structure. Cette structure est alors applicable à tout roman, conte, nouvelle, avec d’infinies variations.
Je vais tenter de vous en faire un bref résumé :
Les personnages : 7 fonctions (qui peuvent s’incarner dans un même personnage)
-
Le héros
-
L’adversaire (le méchant)
-
Le faux héros
-
Le donateur : aidé par le héros, il lui donne un objet magique qui l’aidera dans sa quête
-
L’auxiliaire ou le fidèle compagnon
-
La princesse et son père ou la récompense du héros
-
Le mandateur : celui qui envoie le héros dans sa quête.
Le récit : une structure en deux parties
A noter : comme l’a remarqué un critique américain, tout bon roman doit commencer par un changement de lieu (arrivée d’un étranger dans la ville ou un homme quitte la ville)
- 1ère partie : le combat ou les épreuves de qualification
- Situation de
méfait ou de manque
- Le mandateur
envoie le héros à l’aventure
- Le héros
rencontre une personne en difficulté et l’aide. Elle lui remet l’objet magique
- Par
surprise, le héros rencontre le méchant. Ni vainqueur ni vaincu
- 2e partie : les longues épreuves
- Héros
confronté à une épreuve de la nature qu’il surmonte.
- Héros
confronté aux auxiliaires du méchant
- Combat avec
le méchant, on pense que le héros est perdu, mais, grâce à l’auxiliaire et à l’objet magique, il va finalement gagner.
-
Epilogue : le héros se marie avec la princesse ou reçoit sa récompense.
A noter qu’on peut se sentir gêné par cette structure. Pour ma part, elle me sert de base pour complexifier mes histoires qui sont
souvent un peu plates… Après, je m’en éloigne assez vite pour redonner de la souplesse à mon travail.
Une autre chose utile dans ce livre : la fiche personnage. Nous entrons ici dans la partie « Casting » qui va rendre
l’histoire « regardable ». Trois choses importantes caractérisent un personnage selon Propp :
- le nom et le surnom : donner un nom
c’est situer le personnage
- le domicile : la conscience commune
juge l’individu à son domicile. Ainsi, un garçon pauvre dans une misérable chaumière et un prince dans un palais (logique, non ?)
- l’entrée en scène : c’est la
première impression qui compte ! ainsi un personnage qui apparaît la première fois de jour sera plus rassurant que de nuit. Si on prend l’exemple de Charles Bovary, Flaubert nous le présente
d’emblée comme « retardataire », la classe a déjà commencé et il arrive. Le personnage est campé.
Sinon, une fiche personnage comporte :
-
Dimension physique et physiologique : âge, taille, poids, figure, apparence, défauts éventuels
(cicatrices…), costume habituel, accessoires. Ici l’illustration joue un grand rôle.
-
Dimension sociale et familiale : classe sociale, métier, vie familiale, religion, statut marital,
nationalité, place sociale (effacée ou forte), options politiques ou syndicales, activités de loisirs
-
Dimension psychologique : croyances majeures et ambitions, frustrations majeures, tempérament, caractère
(nerveux, sentimental, rêveur, coléreux…), attitude face à la vie (actif, militant, suiveur, résigné…), complexes personnels, niveau d’intelligence, capacités particulières, relation avec les
autres (intraverti, extraverti), qualités.
Cette fiche permet de donner de l’épaisseur à un personnage et, au fur et à mesure qu’on la remplit, à le sentir vivre. Parfois, pour
ma part, en remplissant la fiche, j’ai de nouvelles idées pour l’histoire.
Il faut penser à bien différencier les personnages, surtout pour des enfants, en les rendant aisément reconnaissables par leurs tics,
leur nom, leurs habits.
Enfin, il est à noter qu’un être humain évolue…
Voilà, j’espère que cela vous aidera…
Actuellement, j’ai bien avancé sur mon chemin de fer et j’ai fait les premiers crayonnés de mes personnages. Les derniers conseils
d’Ange, sur les contrastes et les palettes de couleur m’ont obligé à revoir mes méthodes et m’ont restimulé. Je n’en suis pas encore à la couleur, mais c’est sûr je vais essayer ces méthodes, car
j’ai tendance à mettre trop de couleur !
Enfin, voilà quelques images :
La fiche de Nina
La fiche de Patou, l'amie de Nina
La fiche de Zaza et de ses copines
Ce ne sont que des premiers jets, je compte faire bouger un peu plus chaque personnage… Et puis je n’ai pas encore tous les
noms…
Allez ! Profitons de ce dimanche pluvieux pour travailler !